El proyecto “Puntos de Acceso” propone una metodología que se concreta en 4 grandes fases:
1.- Acercamiento Comunitario. Se refiere al conocimiento de la comunidad, sus actores, instituciones, servicios y su dinámica en general, para determinar la factibilidad y viabilidad del Proyecto “Puntos de Acceso” y paulatinamente, involucrar a sus habitantes y grupos organizados en la ejecución e implementación de esta propuesta de acceso a la comunicación e información, desde la identificación de necesidades y el levantamiento de información de la localidad o sector hasta la elaboración de propuestas de ejecución con la gente, lo cual permita a futuro la apropiación y empoderamiento de la comunidad.
2.- Asignación del Punto de Acceso. Se refiere a todo el proceso desde que comienzan los trámites para otorgar el proyecto al operador, hasta que se inicia el funcionamiento del Punto de Acceso y se mantiene la prestación de sus servicios. Pasa por organizar todos los aspectos económicos, sociales, organizativos y de infraestructura inherentes a la operatividad del PDA, darle acompañamiento, formación, seguimiento y asistencia técnica.
3.- Fortalecimiento. A partir del primer año de operatividad (esto dependiendo del ritmo y la dinámica propia de cada comunidad) se enfatizan los esfuerzos para fortalecer el trabajo articulado entre las distintas organizaciones e instituciones incorporadas al Punto de Acceso, para promover la organización en red con propuestas propias tendientes al desarrollo comunitario y la integración. Así mismo, se sugieren estrategias que permitan que los actores involucrados puedan revisar los avances y logros de su trabajo, y desde allí, planificar.
4.- Consolidación (a partir del segundo año de operaciones). Es el momento en que los distintos actores involucrados, organizaciones y comunidad en general, se han apropiado del Punto de Acceso, lo han incorporado a su cotidianidad y lo han convertido en una herramienta que permite el trabajo mancomunado entre distintos sectores.
Como ejes transversales del proyecto tenemos:
A. la Sistematización, para llevar registro de todo el abordaje y seguimiento comunitario, a fin de tener insumos para el monitoreo y la evaluación;
B. la Formación y Capacitación, de acuerdo a las necesidades instruccionales identificadas y adecuadas a cada momento del proyecto;
C. el Monitoreo y Evaluación de cada etapa propuesta en la metodología y del proceso y dinámica de la comunidad ante la ejecución del proyecto.
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